The temptations of the magical worlds of a thousand and one nights and keeping pace with science fiction in light of the globalization of the world of the child Harry Potter and the Philosopher's Stone as a model
Main Article Content
Abstract
The science fiction novels and fairy tales are not of today or of the recent past. Rather, they strike in the depths of peoples’ heritage and myths of the past, and the values of folklore that grandparents inculcate in the soul of the child. Children’s literature started with lullabies and grandmothers’ tales are the same magical tales that penetrate us to the time that has passed, and after the text of the heritage stallion “One Thousand and One Nights” from the miraculous sources that enriched various fields, including children’s literature, whether stories, theater or novels, where it contributed to its educational tales. And its magical timings in making the child’s culture by reformulating it to suit the age group of children, taking into account their sensory and perceptual abilities in order to guide, educate and educate
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
1. أحمد نجيب، أدب الأطفال علم وفن، دط، دار الفكر العربي، القاهرة، 1991.
2. البطوطي ماهر، الرواية أم ألف ليلة وليلة والآداب العالمية، مكتبة الآداب، القاهرة، 2005.
3. رولينج جوان، هاري بوتر وحجر الفيلسوف.
4. سناء شعلان، السائبي والعرد الغرائبي، نادي الجسر الثقافي الاجتماعي، 2016.
5. سويلم أحمد، استلهامات ألف ليلة وليلة في الشرق والغرب، الهيئة العامة لقصور الثقافة، 2016.
6. سمي بوتر تريث ليرر، أدب الأطفال من إيسوب إلى هاري: المملكة الأبيض، منشورات الهيئة العامة السورية للكتاب، دمشق، 2010.
7. عبد الفتاح أبو معال، أدب الأطفال وأساليب تربيتهم وتعليمهم وتثقيفهم، ط1، دار الشروق للنشر والتوزيع، 2005.
8. القاضي محمد، معجم السرديات، دار محمد علي للنشر، 2010.
9. ماجدولين شرف الدين، بيان شهرزاد والتشكيلات النوعية، المركز الثقافي العربي، الدار البيضاء، 2001.
10. محمد حسن عبد الله، قصص الأطفال ومسرحهم، دار قباء للطباعة والنشر والتوزيع، مصر، 2011.
11. جاسم محسن الموسوي، الذاكرة الشعبية وليلة ألف ليلة، المركز الثقافي العربي، 2016.
12. هادي نعمان الهيتي، صحافة الأطفال وأدبهم، ط1، دار أسامة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن، 2012.
13. بهان ياسين درية، دراسة ميدانية، مجلة آداب المستنصرية، كلية الآداب بالجامعة المستنصرية، ع5، 1989، مطبعة المعارف، بغداد، العراق.
14. مصطفى الراز، الفنان الإسلامي وخيالات ألف ليلة وليلة، مجلة فصول، مج13، ع2، الهيئة المصرية العامة للكتاب، 1994.
15. منير الرفاعي، متابعات أدبية وأخبار ثقافية، مجلة الآداب العالمية، س40، ع170، اتحاد الكتاب العرب، ربيع 2017، ص172.
16. سميحة خريس، نكتب للطفل وكأنه نحن، مؤسسة عبد الرحمن السيدير الخيرية، ع32، السعودية، 2011.
17. شعيب حليفي، تيمة السفر في النص السردي القديم، مجلة فصول، مج13، ع3، خريف 1994.
18. عماد عبد العزيز الشموتي، متى تصبح قصة الطفل ظاهرة، مجلة خطوة، ع26، المجلس العربي للطفولة والتنمية.
19. نشوان حسين عبد الله، مناقشة أدب قصص الخيال العلمي وعالم الأطفال، رسالة المعلم، مج32، ع3، 1991.
20. إيمان ي، ألف ليلة وليلة بين أدب الطفل والرسوم المتحركة، موقع إلكتروني: https://aleph.alger2.edinum.org، بتاريخ 05/05/2022.
1. Aḥmad Najīb, Adab al‑aṭfāl ʿilm wa‑fann, Dār al‑Fikr al‑ʿArabī, al‑Qāhira, 1991.
2. al‑Baṭūṭī Māhir, al‑Riwaya Umm Alf Layla wa‑Layla wa‑al‑Ādāb al‑ʿĀlamiyya, Maktabat al‑Ādāb, al‑Qāhira, 2005.
3. Rowling, J.K., Hārī Buṭar wa‑Ḥajar al‑Faylasūf.
4. Sanāʾ Shaʿlān, al‑Sāʾibī wa‑al‑ʿArḍ al‑Gharāʾibī, Nādī al‑Jisr al‑Thaqāfī al‑Ijtimāʿī, 2016.
5. Suwaylim Aḥmad, Istilhāmāt Alf Layla wa‑Layla fī al‑Sharq wa‑al‑Gharb, al‑Hayʾa al‑ʿĀmma li‑Quṣūr al‑Thaqāfa, 2016.
6. Sīmī Buṭar Trīth Līrr, Adab al‑aṭfāl min Īsūb ilā Hārī: al‑Mamlaka al‑Abyaḍ, al‑Hayʾa al‑ʿĀmma al‑Sūriyya lil‑Kitāb, Dimashq, 2010.
7. ʿAbd al‑Fatḥ Abū Maʿāl, Adab al‑aṭfāl wa‑asālīb tarbiyatihim wa‑taʿlīmihim wa‑taṯqīfihim, Ṭ1, Dār al‑Shurūq lil‑nashr wa‑al‑tawzīʿ, 2005.
8. al‑Qāḍī Muḥammad, Muʿjam al‑sardiyyāt, Dār Muḥammad ʿAlī lil‑nashr, 2010.
9. Mājdūlīn Sharaf al‑Dīn, Bayān Shahrzād wa‑al‑tashkīlāt al‑nawʿiyya, al‑Markaz al‑Thaqāfī al‑ʿArabī, al‑Dār al‑Bayḍāʾ, 2001.
10. Muḥammad Ḥasan ʿAbd Allāh, Qiṣaṣ al‑aṭfāl wa‑masraḥuhum, Dār Qabāʾ lil‑ṭibāʿa wa‑al‑nashr wa‑al‑tawzīʿ, Miṣr, 2011.
11. Jāsim Muḥsin al‑Mūsawī, al‑Dhākira al‑shaʿbiyya wa‑Layla Alf Layla, al‑Markaz al‑Thaqāfī al‑ʿArabī, 2016.
12. Hādī Nuʿmān al‑Haytī, Ṣaḥāfat al‑aṭfāl wa‑adabuhum, Ṭ1, Dār Usāma lil‑nashr wa‑al‑tawzīʿ, ʿAmmān, al‑Urdunn, 2012.
13. Bahān Yāsīn Darīya, Dirāsa Maydāniyya, Majallat Ādāb al‑Mustanṣiriyya, Kulliyat al‑Ādāb bi‑al‑Jāmiʿa al‑Mustanṣiriyya, ʿ5, 1989, Maṭbaʿat al‑Maʿārif, Baghdād, al‑ʿIrāq.
14. Muṣṭafā al‑Rāz, al‑Fannān al‑Islāmī wa‑Khayālāt Alf Layla wa‑Layla, Majallat Fuṣūl, Maj13, ʿ2, al‑Hayʾa al‑Miṣriyya al‑ʿĀmma lil‑Kitāb, 1994.
15. Munīr al‑Rifāʿī, Mutābʿāt Adabiyya wa‑Akhbār Thaqāfiyya, Majallat al‑Ādāb al‑ʿĀlamiyya, S40, ʿ170, Ittiḥād al‑Kuttāb al‑ʿArab, Rabīʿ 2017, Ṣ172.
16. Samīḥa Khurays, Naktub lil‑ṭifl wa‑kaʾannahā naḥnu, Muʾassasat ʿAbd al‑Raḥmān al‑Saydir al‑Khairiyya, ʿ32, al‑Saʿūdiyya, 2011.
17. Shuʿayb Ḥalīfī, Tīmat al‑safar fī al‑naṣṣ al‑sardī al‑qadīm, Majallat Fuṣūl, Maj13, ʿ3, Khārīf 1994.
18. ʿImād ʿAbd al‑ʿAzīz al‑Shamūṭī, Matā tuṣbiḥ Qiṣṣat al‑ṭifl ẓāhira, Majallat Khuṭwa, ʿ26, al‑Majlis al‑ʿArabī lil‑ṭufūla wa‑al‑tanmiya.
19. Nashwān Ḥusayn ʿAbd Allāh, Munāqashat Adab Qiṣaṣ al‑khayāl al‑ʿilmī wa‑ʿĀlam al‑aṭfāl, Risālat al‑Muʿallim, Maj32, ʿ3, 1991.
20. Īmān Y, Alf Layla wa‑Layla bayna Adab al‑ṭifl wa‑al‑rusūm al‑mutaḥarrika, Mawqiʿ Elektrūnī: `https://aleph.alger2.edinum.org` [(aleph.alger2.edinum.org in Bing)](https://www.bing.com/search?q="https%3A%2F%2Faleph.alger2.edinum.org%2F"), bi‑tārīkh 05/05/2022.