أهمية التراث العلمي واللغوي في وضع المصطلح الحديث ضمن خطة التعليم العالي

الملخص

إنه لمن دواعي سروري أن ألتقي بزملاء أعزاء في هذه الندوة، الكثيرين منهم ألتقي بهم لأول مرة، لنتحاور في مواضيع هامة يجمعنا الحرص على هويتنا وعلى انتمائنا العربي. لقد مضى الآن أكثر من ثلاثين عاما على العديد من الاجتماعات واللقاءات والندوات الخاصة بتعريب التعليم العالي في الوطن العربي وعلى ما يحيط به من تساؤلات ومشاكل أبرزتها وجهات النظر المختلفة في هذه اللقاءات. ان ربع قرن قد مضى على شعار «تعريب التعليم العالي عام 2000»، فهل حدث تغيير جذري طوال هذه الفترة؟ وهل كانت هناك فائدة من هذه اللقاءات والتوصيات التي صدرت عنها؟