بن علية صبرينة; بشير حورية. الممارسة النصية في ضوء المقاربات الحديثة مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا . مجلة اللغة العربية, [S. l.], v. 27, n. 4, p. 71–87, 2025. DOI: 10.33705/0114-027-004-004. Disponível em: https://arabia.hcla.dz/index.php/jla/article/view/97. Acesso em: 1 2026.