سمانا يوسف. دراسة تقويمية لكتب القراءة في المدارس المتوسطة للتعليم العربي الفرنسي بالنيجر . مجلة اللغة العربية, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 239–262, 2025. DOI: 10.33705/0114-027-002-011. Disponível em: https://arabia.hcla.dz/index.php/jla/article/view/820. Acesso em: 31 2026.