بن علية ص., & بشير ح. (2025). الممارسة النصية في ضوء المقاربات الحديثة مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا . مجلة اللغة العربية, 27(4), 71–87. https://doi.org/10.33705/0114-027-004-004