ثابت ا. (2025). الوضعية الإدماجية التقويمية ـ في صيغة مناظرة ـ : آلية بيداغوجية لتحقيق الكفاءة الحجاجية لدى متعلمي الطور الثانوي الجزائري . مجلة اللغة العربية, 27(4), 145–166. https://doi.org/10.33705/0114-027-004-008